هندسة النجاح ( NEURO-LINGUISTIC PROGRAMMING) دعوني أزيل بعض الغموض عن العنوان و ذلك بترجمته إلى العربية فترجمة هذه العبارة هي ” البرمجة العصبية اللغوية ” Neuro Linguistic Programming” فكلمة العصبية Neuroهي كل ما يتعلق بالجهاز العصبي، الذي يتحكم في وظائف الجسم و أدائه و فعالياته كالسلوك و التفكير و الشعور …
أكمل القراءة »
هذه مقالة جميلة وجدتها ( انا نجيب الرفاعي ) في موقع الويكيبيديا العربية تعرف هذا الفن الذي عرفته من عام 1994 و ادعو الناس ان يتعلموه باقرب وقت. كان ميلتون اريكسون (Milton Erickson) من أشهر علماء النفس الأمريكان في زمانـه، وكان خبيرا بارعا في التنويم الإيحائى، وكان أعجب ما في …
أكمل القراءة »
عملـــيه حســـابيه تثـــير الدهشــــــــــــــه؟؟؟ هذه عبارة عن عملية حسابية بسيطة تثير الدهشة قرب الآلة الحاسبة وابدأ معي الخطوات: اضرب عدد إخوانك الذكور في 2 اذا لم يكن لديك إخوان فتجاهل هذه الفقرة أضف 3 اضرب المجموع في 5 أضف عدد أخواتك اذا لم يكن لديك أخوات فتجاهل هذه الفقرة اضرب …
أكمل القراءة »
عملـــيه حســـابيه تثـــير الدهشــــــــــــــه 2؟؟؟ هذه عبارة عن عملية حسابية بسيطة اخرى تثير الدهشة قرب الآلة الحاسبة وابدأ معي الخطوات: • اختر رقما اكثر من (1) و اقل من ( 10 ) • اضرب هذا الرقم في 2 • اضف اليه 5 • اضرب الناتج في 50 • اذا كان …
أكمل القراءة »فقط عبئ الخانات المخصصة وضع فيها عمرك – الموقع باللغة الانجليزية و هو رائع جدا و يستحق التجربة
أكمل القراءة »البرنامج مكون من تسع اقراص .البرنامج فوق الرائع بشهادة الكثير ممن جربه في الكويت و في العالم . البرنامج مضى في اعداده اكثر من عشرين سنة ! تمنياتنا لكل بصحة نفسية عالية و هذه الترجمة لمحتوى البرنامج ترجة سي دي رقم (1028) دليل المستخدم هذه السلسلة هي حصيلة أكثر من …
أكمل القراءة »سهل واضح مع بداية معرفتي بهذه المهارة لم اقتنع بها .. وأنها سوف تؤثر علي !! حتى عندما جربتها في الفصل لم أشعر ولم ألحظ أي تغيير طرأ علي … ولكن مع بداية دراستي لمادة مهارات دراسية شعرت بتوتر من الكمية المحددة حيث كان عدد الصفحات 185 صفحة ، رغم …
أكمل القراءة »تعطير كتاب الدراسي : * * * * * * * * * * * * * * في هذا الفصل كان لدي مادة مناهج هي مادة ليس صعبة ولكن كثيرة الحفظ وكلها مرتبطة ببعضها فكنت كلما أقوم بفتح الكتاب مناهج للمرجعة فأشعر بالضيق وحالاً أقوم بإغلاق الكتاب الان أتذكر …
أكمل القراءة »@ تجربة استخدام مؤثرات خارجية عند سرد موضوع معين كنت جالسة مع أولاد أخي وكنت أقص عليهم قصة ليلى والذئب وكانوا في منتصف القصة يسرحون ولا ينتبهون لي ولكنني عندما قمت بسرد القصة مرة أخرى ولكن مع استخدامي لمؤثرات خارجية أصبحوا أكثر اهتماما لأن القصة أصبحت أكثر تشويقا فعندما كنت …
أكمل القراءة »انا الطالبة فاطمة عبد الرحمن شمس الدين من كلية التربية الأساسية تخصص رياضيات في البداية احب أن اتقدم بجزيل الشكر لك يا دكتور نجيب الرفاعي وثانيا احب ان احدثك عن تجربتي مع مادة مهارات دراسية التي قد أخذتها هذا الكورس ( 2005 )لقد افادتني كثيرا هذه الماده وايضا النصائح والمحاضرات …
أكمل القراءة »
مهارات للإستشارات والتدريب نتعلم .. نتغير .. نتقدم